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初中語文九年級上冊第10課《岳陽樓記》知識點詳解、一課一練及答案解析

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樓主
發表于 2020-4-4 02:08:26 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
岳陽樓記



這篇文章寫于慶歷六年(1046)。范仲淹生活在北宋王朝內憂外患的年代,對內階級矛盾日益突出,對外契丹和西夏虎視眈眈。為了鞏固政權,改善這一處境,以范仲淹為首的政治集團開始進行改革,后人稱之為“慶歷新政”。但改革觸犯了封建大地主階級保守派的利益,遭到了他們的強烈反對。而皇帝改革的決心也不堅定,在以太后為首的保守官僚集團的壓迫下,改革以失敗告終。“慶歷新政”失敗后,范仲淹又因得罪了宰相呂夷簡,范仲淹貶放河南鄧州,這篇文章便是寫于鄧州,而非寫于岳陽樓。

一詞多義

明:

(1)(到了第二年,就是慶歷五年)越明年

(2)(明媚) 至若春和景明

以:

(1) (來) 屬予作文以記之

(2)( 因為 )不以物喜,不以己悲

夫:

(1)(那) 予觀夫巴陵勝狀

(2)(表句尾感嘆) 嗟夫

觀:

(1)( 看) 予觀夫巴陵勝狀

(2)( 景象) 此則岳陽樓之大觀也

極:

(1)(直到) 北通巫峽,南極瀟湘

(2)(窮盡,盡頭) 此樂何極

(3)(表示程度深) 感極而悲者矣

或:

(1)(或許 )或異二者之為

(2)( 有時) 而或長煙一空

空:

(1)( 天空) 濁浪排空

(2)( 消散) 長煙一空

通:

(1) (順利) 政通人和

(2)(通向) 北通巫峽

和:

(1)(和樂) 政通人和

(2)(和煦) 春和景明

則:

(1)那么 :然則何時而樂耶

(2)就是:此則岳陽樓之大觀也

(3)就:居廟堂之高則憂其民。



(1)歸依:微斯人,吾誰與歸

(2)聚攏:云歸而巖穴暝



(1)前人之述備矣:譯盡

(2):備齊




詞類活用

⒈百廢具興(動詞作名詞,荒廢了的事業)

2.先天下之憂而憂(名詞作狀語,在……之前)

3.后天下之樂而樂(名詞作狀語,在……之后)

⒋滕子京謫守巴陵郡(封建王朝官吏降職或遠調)

⒌憂讒畏譏(名詞作動詞,別人說壞話)

⒍刻唐賢今人



賦于其上(形容詞作名詞,賢明之人)

⒎而或長煙一空(形容詞作動詞,消散)

⒏北通巫峽,南極瀟湘(名詞活用作狀語,向北;向南)

⒐或異二者之為(動詞活用作名詞,這里指心理活動)

古今異義

⒈氣象萬千【古義:景色和事物;今義:天氣變化;氣象萬千形容景色和事物多種多樣、非常壯觀。】

⒉微斯人【 古義:(如果)沒有;今義:微小】

⒊此則岳陽樓之大觀也【古:景象;今:看】

⒋橫無際涯【古:廣遠;今:與“豎”相對】

⒌濁浪排空【古:沖向天空;今:全部去除掉】

⒍予觀夫巴陵勝狀【古:指示代詞,表遠指,相當于“那”;今:丈夫,夫人】

⒎前人之述備矣【古:詳盡 今:準備】

⒏增其舊制【古:規模 今:制度】

⒐作文【古:寫文章 今:作文】

⒑至若春和景明【古:日光;今:景色、景物】

11則有去國懷鄉【古:國都;今:國家】

⒓則有去國懷鄉【古:離開;今:前往】

⒔予嘗求古仁人之心【古:曾經;今:品嘗】

⒕越明年 【古:及,到;今:越過】

⒖寵辱偕忘【古:榮耀;今:恩寵】

⒗沙鷗翔集【古:群鳥停息在樹上;今:集體,集中】

⒘進亦憂【古:在朝廷做官;今:前進】

⒙退亦憂【古:不在朝廷做官;今:后退】

通假字

⒈屬予作文以記之(通“囑”,囑托)

⒉百廢具興(通“俱”,全,皆,都)

句式分析

⒈倒裝句

例:微斯人,吾誰與歸?(疑問代詞“誰”作賓語,賓語前置。語序應為“吾與誰歸”。)

⒉判斷句

例:此則岳陽樓之大觀也。(“也”表判斷語氣。)

⒊省略句

例:屬(zhǔ)予(yú)作文以記之。(省略主語“滕子京”。)

⒋狀語后置

例:刻唐賢今人詩賦于其上。

遷客騷人,多會于此。

⒌定語后置

例:居廟堂之高……處江湖之遠……

6.賓語前置句

例:吾誰與歸?

重點語句

(1)銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。

它連接著遠處的山,吞吐長江的流水,水波浩蕩,無邊無際,或早或晚(一天里)陰晴多變化,氣象千變萬化。

(2)若夫淫雨霏霏,連月不開;陰風怒號,濁浪排空。

像那陰雨連綿繁密,接連幾個月都不放晴,陰冷的風呼嘯著,渾濁的水浪沖向天空

(3)至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃

至于春風和煦、陽光明媚時,湖面平靜,沒有驚濤駭浪,天色湖光相接,一片碧綠,廣闊無際。



10 岳陽樓記



一、知識鏈接

古代的記是一種散文體裁,可以寫景、敘事、狀物。多以記敘為主,兼有議論、抒情。運用的表達方式雖不同,但目的多在于抒發作者的情思和政治抱負或闡述對某些問題的看法。

二、考點鏈接

(一)通假字

古漢語中,有些字可以用聲音相同或相近的字來代替,這種現象叫通假。“通”是通用,“假”是借用。例如“略無闕處”中的“闕”與“缺”的讀音相同,臨時借“闕”代替“缺”,這里的“闕”就是通假字,“缺”是本字。通假字常用形式是“本無其字”,古代文字少而記事多,文字常常不夠用,只有借同音字代替。

【習題鏈接】見“積累與運用”T4。

(二)古今異義

現代漢語是對古代漢語的繼承和發展,古漢語中有些詞義一直沿用下來,古今詞義相同,但很多詞義已發生了變化,大致有如下幾種情況:

(1)詞義的擴大。如“江”“河”,古代專指長江、黃河,現代漢語則泛指一般的江河。

(2)詞義的縮小。如“妻子”,古代指妻子和兒女,現代漢語則只指男子的配偶。

(3)詞義的轉移。如“涕”,古代指眼淚,現代漢語則指鼻涕;再如“池”,古代指護城河,現代漢語則指水池。

(4)感情色彩的轉移。一些詞語的感情色彩在發展演變過程中發生了變化。如“卑鄙”在古代是指身份低微、見識短淺,是中性詞,而現代漢語中則指品德惡劣、道德敗壞,是貶義詞。

(5)名稱說法改變。有些古代的單音節詞變成了現代的雙音節詞。如“日”表示“太陽”,“目”改稱“眼睛”等。

(6)單音節詞變為復音節詞。古代漢語以單音節詞為主,復音節詞居少數,發展到現代漢語,單音節詞一般都變為復音節詞了。



01  積累與運用

◆課前預習◆

1.給加點的字注音。

謫守(zhé)  浩浩湯湯(shāng)  淫雨霏霏(fēi)  檣傾楫摧(qiáng)(jí)

陰風怒號(háo)  日星隱曜(yào)  岸芷汀蘭(zhǐ)(tīng)

2.文學常識填空。

《岳陽樓記》是范仲淹應好友巴陵郡太守滕子京之請,于北宋慶歷六年九月十五日為重修岳陽樓寫的。范仲淹,字希文,謚號文正,北宋政治家、文學家,有《范文正公集》傳世。岳陽樓與湖北武漢黃鶴樓、江西南昌滕王閣并稱為“江南三大名樓”。

◆基礎提升◆

3.解釋下列句中加點的詞語。

(1)謫守巴陵郡 謫:貶官

(2)增其舊制  制:規模

(3)予觀夫巴陵勝狀  勝:美好

(4)橫無際涯  際涯:邊際

(5)朝暉夕陰  暉:日光

(6)南極瀟湘  極:至、到達

(7)遷客騷人  遷:貶謫、降職

(8)連月不開  開:指天氣放晴

(9)日星隱曜  曜:光芒

(10)檣傾楫摧  傾:倒下 摧:折斷

(11)薄暮冥冥  冥冥:昏暗

(12)去國懷鄉  去:離開 國:指國都

(13)至若春和景明  景:日光

(14)沙鷗翔集  集:停息

(15)錦鱗游泳  鱗:代指魚

(16)岸芷汀蘭  汀:小洲

(17)長煙一空  一:全

(18)寵辱偕忘  寵:榮耀 偕:一起

(19)把酒臨風  把:持、執

(20)予嘗求古仁人之心  求:探求

4.指出下列句中的通假字并解釋。【詳見本課“名校講壇·考點鏈接(一)”】

(1)百廢具興 “具”同“倶”,全、皆

(2)屬予作文以記之 “屬”同“囑”,囑咐

5.指出下列句中加點詞的古義。【詳見本課 “名校講壇·考點鏈接(二)”】

(1)越明年

古義:到 今義:跨過(阻礙),跳過

(2)增其舊制

古義:規模 今義:制度

(3)此則岳陽樓之大觀也

古義:景象 今義:觀看

(4)是進亦憂,退亦憂

古義:指“處江湖之遠”(或:指被貶謫到邊遠地區做地方官) 今義:后退

(5)微斯人

古義:如果沒有 今義:細小

6.根據意思寫出相應的成語。

(1)各種被廢置的或該辦未辦的事業都興辦起來。(百廢俱興)

(2)心情舒暢,精神愉快。(心曠神怡)

(3)政事順遂,人民和樂。(政通人和)

(4)形容景色和事物多種多樣,非常壯觀。(氣象萬千)

7.下列各項中“之”的用法不同于其他三項的是(D)

A.前人之述備矣      B.覽物之情

C.予嘗求古仁人之心        D.屬予作文以記之

(解析:A、B、C三項均為結構助詞,的;D.代詞,代指“重修岳陽樓”這件事。)

8.下面句子中停頓的劃分不正確的一項是(C)

A.日星/隱曜,山岳/潛形。

B.銜/遠山,吞/長江,浩浩/湯湯,橫/無際涯。

C.居廟堂/之高則憂/其民,處江湖/之遠則憂/其君。

D.乃/重修岳陽樓,增其/舊制,刻/唐賢今人詩賦/于其上。

(解析:C.居廟堂之高/則憂其民,處江湖之遠/則憂其君。)

9.填空。

《岳陽樓記》中表現作者遠大政治抱負的句子是:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;表現作者曠達胸襟的句子是:不以物喜,不以己悲;從時間上表現了洞庭湖景象的千變萬化的句子是:朝暉夕陰,氣象萬千。

10.用現代漢語翻譯下列句子。

(1)覽物之情,得無異乎?

(他們)看了自然景物而觸發的感情,恐怕會有所不同吧?

(2)浮光躍金,靜影沉璧。

浮動的光像跳動的金子,靜靜的月影像沉入水中的玉璧。

(3)不以物喜,不以己悲。

不因外界環境和自己處境的變化而或喜或悲。

(4)微斯人,吾誰與歸?

如果沒有這種人,我同誰一道呢?
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 樓主| 發表于 2020-4-4 02:08:43 | 只看該作者
02  課內精讀

閱讀課文,完成下面的題目。

11.“進亦憂,退亦憂”中的“進”和“退”分別指什么?

“進”即指“居廟堂之高”,也就是處在朝廷的高位上,意思是在朝廷上做官;“退”即指“處江湖之遠”,也就是處在僻遠的江湖間,指被貶謫到邊遠地區做地方官。

12.文章第3段和第4段文字所寫的景和所抒的情有什么不同?請簡要概述。

第③段寫的是陰雨天氣,描繪了蕭條陰冷的景象,抒發了凄涼悲傷的情感;第④段寫的是晴朗天氣,描繪了春光明媚的景象,抒發了開闊喜悅的情感。(能答出“陰和晴,悲與喜”,意思相近即可)

13.文章第4段寫景優美、描繪生動,請你結合本段內容,簡要分析其寫作手法。(至少兩點)

①多用駢句,句式工整,語言簡潔生動;②運用恰當的修辭方法(排比、對偶);③與前一段文字形成對比;④運用寓情于景的寫作手法,為下文寫“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情懷做鋪墊。

14.下列說法有誤的一項是(C)

A.“銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千”一句運用了比擬、夸張等修辭方法,寫出了洞庭湖氣勢宏大、水面寬闊、天氣多變的特點。

B.“日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧”一句運用了對偶的修辭方法,連用四字短語,層層渲染,寫出了洞庭湖上陰雨連綿的凄楚景象。

C.“而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧”一句運用排比、比喻的修辭方法,描寫了洞庭湖恬靜幽美的秋天夜景。

D.“不以物喜,不以己悲”一句運用了互文的修辭方法,寫出了古仁人不因外界環境和自己處境的變化而或喜或悲的人生境界。

(解析:C.描繪的是春夜的美景。)



03  拓展閱讀

【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?

(節選自范仲淹《岳陽樓記》)

【乙】吳玠①素服飛②,愿與交歡③,飾名姝④遺之。飛曰:“主上宵旰⑤,豈大將安樂時?”卻⑥不受,玠益敬服。少豪飲,帝戒之曰:“卿異時到河朔,乃可飲。”遂絕不飲。帝初⑦為飛營第⑧,飛曰:“敵未滅,何以家為⑨?”或⑩曰:“天下何時太平?”飛曰:“文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣。”

(節選自《宋史》)

【注釋】 ①吳玠:南宋抗金名將。②飛:南宋抗金名將岳飛。③交歡:結為好友。交,結交。歡,友好關系。④姝:美女。⑤主上宵旰:皇帝勤于政事。主上,皇帝。宵旰,“宵衣旰食”的略語。⑥卻:推辭。⑦初:當初。⑧第:府第,住宅。⑨何以家為:用什么安家呢?⑩或:有人。

15.解釋下列句中加點的詞語。

(1)予嘗求古仁人之心  求:探求

(2)或異二者之為  或:或許、也許,表示委婉的語氣

(3)吳玠素服飛  素:向來

(4)飾名姝遺之  遺:贈送

16.用現代漢語翻譯下列句子。

(1)居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。

在朝廷做官就為百姓憂慮,被貶謫到邊遠地區做地方官就替君主擔憂。

(2)文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣。

文官不貪戀錢財,武將不懼惜死亡,那么天下就太平了。

17.【乙】文所寫岳飛的事跡,表現了他怎樣的品質?(用【甲】文中的語句回答)

先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

18.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這句話表現了作者怎樣的情懷?這句話對我們有什么教育意義?

【示例】心憂天下(或:忠君愛民,關心百姓疾苦)。教育意義:教育我們要吃苦在前,享樂在后。



附【乙】文參考譯文:

吳玠向來佩服岳飛,希望與他結為好友,把有名的美女打扮起來送給他。岳飛說:“皇帝勤于政事,難道現在是大將安心享樂的時候嗎?”(岳飛)推辭不接受,吳玠更加尊敬佩服(岳飛)。(岳飛)年輕時很能喝酒,皇帝告誡他說:“你將來軍至河朔,才可以暢飲。”岳飛從此不喝酒。皇帝當初下令為岳飛建造府第,岳飛說:“敵人沒有消滅,用什么安家呢?”有人問(岳飛):“天下什么時候能太平?”岳飛說:“文官不貪戀錢財,武將不懼惜死亡,那么天下就太平了!”



04  綜合性學習

岳陽樓是江南三大名樓之一,范仲淹的《岳陽樓記》使其著稱于世。請按要求完成題目。

19.下面是關于岳陽樓的一副對聯,在橫線處依次填入詞語,將這副對聯補充完整,正確的一項是(B)

上聯:去老范一千年,后________先________,幾輩能擔天下事;

下聯:攬________,南來北往,孤帆曾系畫中人。

A.悲 喜 八百里大湖

B.樂 憂 大湖八百里

C.喜 悲 大湖八百里

D.憂 樂 八百里大湖

(解析:上聯對應《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;下聯“大湖八百里”與上聯“老范一千年”結構相對應。)

20.岳陽樓風景管理處擬在門票上印制“岳陽樓簡介”,請你根據文章內容代寫一段說明性文字。(100字左右)

【示例】岳陽樓位于湖南岳陽,是我國著名的風景名勝之一。登上此樓,可以觀賞到洞庭湖的壯美景象。歷代文人墨客登臨抒懷,留下了許多名篇佳作。宋代文學家范仲淹曾寫下千古絕唱的《岳陽樓記》,岳陽樓因此聞名天下。
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