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新贛美版小學六年級下冊美術第14課《名家名畫》教案教學設計

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樓主
發表于 2020-4-3 22:23:25 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
第14課    名家名畫
教學目標:
1.通過對不同時期的中國畫名家的不同內容的名畫的欣賞和認識,使學生初步了解中國畫的形式和內容,以及中國畫的發展概況。
2.讓學生自主地從多角度欣賞、感受名家代表作品,并能用語言描述、分析、評價作品。
3.分析、探討過程中滲透相關的美術術語,讓學生形成良好的美術素養。
4.通過畫水墨畫,激發學生對大自然的熱愛,引導他們去觀察和認識豐富多彩的生活,在接受藝術感染的同時,培養他們對生活美、藝術美的追求。
教學時間:
2課時
教學過程:

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 樓主| 發表于 2020-4-3 22:23:34 | 只看該作者
第一課時
一、引入新課
二、交流討論
三、欣賞描述
《簪花仕女圖》
現存于臺北故宮博物院,它取材于宮廷婦女的生活,表現他們簪花、賞花、戲犬、漫步和舒適悠閑的情景。畫家很了解貴族婦女的生活和內心情感。畫中麗人豐頰厚體(代表唐朝的審美形象),而眉頭細蹙,杏眼含愁,流露出寂寞空虛的內心情緒。畫家善于用一個眼神或一個動作來表達人物的內心活動,突出了中國畫“以形寫神”的特點。
《芙蓉錦雞圖》
畫家趙佶是宋朝皇帝,也是宋朝造詣非常高的畫家。他提倡寫實,常常身臨自然,觀察花鳥情態。畫中錦雞仰望,雙蝶飛舞,形象生動,精密不茍,是宋代工筆花鳥的登峰造極之作。
《富春山居圖》
畫家描繪富春山景致,畫中峰巒起伏,云山煙樹,平溪村舍,野渡茅亭,漁舟出沒。畫中筆勢干凈利落,富有變化。用筆或尖或禿、或干筆皴擦,筆勢瀟灑而秀潤,墨色透明而凝重。熟練而概括的筆墨技巧,使畫面達到既豐富而又單純的藝術效果。這幅畫曾被視為后代數百年間學習山水畫的第一范本。
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板凳
 樓主| 發表于 2020-4-3 22:23:41 | 只看該作者
第二課時
一、賞析評述
明代畫家徐渭《黃甲圖軸》
清朝畫家朱耷《墨魚圖》
近代畫家齊白石《西部蛙聲當鼓吹》
《西部蛙聲當鼓吹》
簡單了解齊白石的生平,嘗試評價其藝術作品,品味作品表現的情趣,讓學生感知身邊的生活情趣,從而了解生活與藝術的關系。如齊白石的作品涉及題材領域多,有山水、人物、花鳥,表現方法有工筆、兼工帶寫、寫意。相傳齊白石從不畫沒有見過的東西,他所畫的題材都是他親身經歷、體驗過的對象。他以一個農夫的質樸之情,以一顆率真的童子之心,運用老辣生澀的文人之筆;開創出文人畫壇前所未有的境界。他的畫充滿了泥土芳香、生活氣息。畫家用墨、用筆洗練、肯定、痛快淋漓。在作品《西部蛙聲當鼓吹》中,畫家用濃、淡、干、濕筆墨恰到好處地描繪出姿態各異、生動可愛的青蛙形象。
二、學習評價
1.學生是否認識到中國畫注重“傳神寫照”的文化精髓,是否在中國畫材料、形式、內容等方面有所領悟。
2.學生能否從中國畫傳神的角度準確地評價傳統中國畫魅力所在,是否具備一定的審美經驗和鑒賞能力,能否積極主動地參與討論、賞析作品。
3.教師是否能夠提示、啟發、引導學生積極參與到學習活動中來,學生能否用中國畫的寫意方法,大膽地進行花鳥畫練習。
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