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新贛美版小學四年級下冊美術第7課《稻草人》教案教學設計

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發表于 2020-4-3 17:07:24 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
課  題        7、稻草人
課  型        新授課        課 時        1 課 時
教學目標        1、在談話交流活動中進一步了解稻草的作用,通過制作活動發展幼兒動手操作的能力。
        2、在制作過程中,學生學習合作并體驗合作的快樂
        3、了解農民勞動的艱辛,享受創造的快樂。
突破重點
難點設想        通過討論交流、小組合作來完成制作
教學媒體        多媒體
教  學  活  動  及  主  要  語  言
一、創設情境
1、回憶秋天的果實,并能用簡筆畫畫秋天的果實,共同創設主題環境
2、認識米,知道米的來源、用途。
3、讓學生自由觀察米,師巡視觀察。
師:你看到的米是什么樣子的?1、故事:稻草人。
4、知道稻草人的作用。
師:稻草人的作用是什么呢?
學生丙:可以把麻雀嚇跑
學生丁:稻草人做得象真的人一樣,讓一些動物不敢去吃。
二、參與訓練
師:我今天請來了一位客人(出示稻草人)
1、幼兒觀察稻草人,討論稻草人都由那些材料制作而成,稻草人的用處。
2、教師示范制作,講解制作步驟和要點。
三、自主練習
小組合作制作稻草人
要求:①先和小組里的好朋友商量一下誰負責做稻草人的頭、手、身體、腳。②利用所提供的材料進行制作。③裝扮稻草人。
2、教師來回巡視、指導。
3、嘗試用扎、粘、貼的方法制作稻草人
4、讓學生欣賞課件“稻草人”(從網上收集的各種形象的稻草人)
5、學生制作,師指導
四、遷移應用
1.展示學生的作品,組織學生開展賞評問答游戲。(提供評價要點):
2.教師進行點評和學習小結
師小結:小朋友做的這些稻草人真漂亮,我們一起把這些稻草人去送給我們的農民伯伯,來保護我們的莊稼。



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