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新贛美版小學三年級下冊美術第11課《有趣的眼鏡》教案教學設計

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發表于 2020-4-3 11:38:03 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
科目        美術        課 題        第11課  有趣的眼鏡        課
型        新課        第    課時
                                                累計   課時
參加
人員                  陳正榮      潘茂碧       羅章瓊
主備人        陳正榮        地點         高年級辦公室        教具
課件等       
教學目標        知識技能

過程方法

情感態度價值觀        1、引導了解眼鏡的用途、種類,欣賞有趣的眼鏡造型,感悟身邊日常物品的藝術美。
2、指導學生通過剪、貼、和繪畫等裝飾的方法,設計制作一副有趣的眼鏡,培養學生善于動腦動手和創造的學習習慣。
3、啟發學生養成運用所學知識美化生活的意識,培養學生注意平時的學習姿勢,養成愛護眼睛的行為習慣,
教學
重點        學習眼鏡的形的折、剪方法。
教學
難點        設計制作形狀有趣的眼鏡。
教法學法       
板書
設計                                     
一、情景導入,激發興趣
同學們,請閉上眼睛五分鐘后你們會有一個驚喜,現在跟我一起倒計時5——4——3——2——1——0。(在倒計時開始時,教師快速戴上剪紙眼鏡教具)導入揭示課題——有趣的眼鏡
二、知識了解,兼顧護眼教育
1、眼鏡有什么作用?怎樣預防近視?
2、眼鏡有哪些種類?
三、技能學習,巧妙引導
引導學生學習對稱型的物體的對折剪法:
1、對稱性物體的特點:物體的左右或上下的形狀、大小完全相同。
2、對稱性的簡便快速的折紙方法是對折剪法。
3、教師演示和講解對折剪的方法和步驟。
四、創新學習,我的眼鏡我做主
1、想一想,設計制作一副特別、有趣的眼鏡,用你喜歡的材料和方法裝飾美化你的眼睛。比一比,誰是最優秀的設計師。
2、在制作時注意操作安全、眼鏡的大小要適合自己,還要注意衛生保潔。
3、學生自主設計制作自己喜歡的眼鏡。
五、作品展示與評價(激情眼鏡秀)
布置走秀臺————眼鏡秀———評獎
六、學習小結

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