綠色圃中小學教育網

 找回密碼
 免費注冊

QQ登錄

只需一步,快速開始


查看: 410|回復: 0
打印 上一主題 下一主題

小學語文組教研反思——如何檢測并提高學生的學習效果

[復制鏈接]
跳轉到指定樓層
樓主
發表于 2020-4-3 11:18:10 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
  本周我們語文組關于網上教學進行了兩輪討論:第一輪發言,如何檢測學生學習效果?第二輪,如何提升學生學習效果?

       各位老師在張主任的組織下紛紛關于話題展開討論:利用語音形式檢測學生的朗讀和背誦,以及認讀生字;通過課堂上書寫生字的圖片回傳,了解學生掌握情況;每節課的課后練習題是檢測學生本節課是否有收獲的方法;通過作業的反饋情況可以看出學生掌握的情況;課后布置3-5道簡單基礎的練習題,根據做題情況監測學生學習情況;利用課堂聽寫檢測生字詞掌握,利用練習題或者小練筆檢測學生對課文的理解。關于上課以來是如何檢測學生的學習效果的,大家給出了以上這些好的方法。從大家的方法中每位老師也都提取了有效的更適合自己的好方法進行了總結,分享了自己下一步會如何實施的想法。

1.課前直播聽寫,督促學生掌握基礎;課后布置相關習題,鞏固知識;利用視頻會議,或者讓學生上傳視頻的方式檢測背誦以及生字詞等,隨時抽查學習成果;及時鼓勵不主動的學生,對于這類學生多檢測,多提問,盡量照顧到全體學生。

2.課堂中的教學,積極的同學比較主動,這樣可以檢測到基礎好的學生的學習情況;講完課后留下五分鐘的時間,通過視頻會議在線提問學生本節課的知識重點,即可以檢測學生的聽課狀態,又可以檢測課堂聽課人數。課后的提問多針對不夠積極的,基礎較差的學生。

3.在之前課上檢測方式的基礎上(語音,圖片,連麥)增加課前聽寫這一環節,時間控制在5分鐘以內。每單元結束后,利用自習課的時間進行一次全部檢測,以視頻會議的形式監督。

4.課前3分鐘聽寫5個詞語;課中鼓勵學生積極發言,尤其關注平常發言不積極的同學,一旦發言,多鼓勵和表揚;課后布置隨堂3-5道基礎練習題,時間充裕,在課堂上當堂練習,時間不充裕就留作課下作業,課下批改,然后下節課前著重講易錯點。

聽了以上幾條好的實施建議,我也總結出了適合自己及本班學生的檢測方法:1.課前評論前一天的作業完成情況,自習課增加字詞聽寫環節和簡單習題練習,當堂檢測。2.每天可分配與兩三位上課不太積極,程度稍差的同學視頻會議,檢測其課堂掌握情況。3.與家長溝通,多跟發言或者作業不積極的同學了解學生聽課及作業完成時的狀態,鼓勵學生。并且在引導家長理解的狀態下,鼓勵家長每天積極私下傳孩子上課的照片,有效對孩子進行監督,也提高了家長監督孩子的自覺性。接下來的一段時間會認真執行,從而更好地檢測和提升學生的學習效果!

分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空間QQ空間 騰訊微博騰訊微博 騰訊朋友騰訊朋友
收藏收藏 分享分享 頂 踩
回復

使用道具 舉報

您需要登錄后才可以回帖 登錄 | 免費注冊

本版積分規則

QQ|綠色圃中小學教育網 最新主題

GMT+8, 2020-5-29 04:41

綠色免費PPT課件試卷教案作文資源 中小學教育網 X3.2

© 2013-2016 小學語文數學教學網

快速回復 返回頂部 返回列表
大众麻将大众麻将小游戏7k7k 什么叫理财如何理财 幸运赛车怎么玩稳赚 怎么下载恩腿子南京麻将 广西福彩快乐十分走势图 福建11选5任2稳赚 a策略配资 天津快乐十分开奖记 河北20选5是什么 十三号贵州快3开奖结果 博乐填大坑下载并安装 云南快乐十分开走势 26选5开奖公告 血流麻将是哪个软件 澳洲幸运8漏洞 破解 打自动麻将机的技巧 辽宁快乐十二开奖结果走势图一定牛