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新湘教版小學二年級下冊美術第9課《動物亮相》教案教學設計

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發表于 2020-4-1 16:11:16 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
第9課  動物亮相
【教學目標】
1、知識與技能:了解造型活動中繪畫、撕貼、捏泥等不同的表現方式。
2、過程與方法:能運用較為合理的方法,大膽想象,為小動物“建造”一所有特色的房子。
3、情感態度與價值觀:在學習活動中體會助人為樂的含義。
【教學重點】能運用合理的方法,大膽的為小動物“建造”有特色的房子。  
【教學難點】建造出有特色的房子。
【教學準備】音樂動畫,各種材質的“建造”材料。
【教學過程】
一、組織教學  
準備制作用具,規范美術制作習慣。  
二、導入新課  
1、情景導入  
1)談話導入:上堂課,我們與小鳥們玩的很開心,今天就在小鳥家的樓下,又發生了一件事。  
2)欣賞課件:《風娃娃與小動物的故事》  
在小鳥家的樓下住著三個小伙伴,小熊、小猴、還有小兔,他們三個是好朋友,冬天到了,北風來了,小熊和小猴去叫小兔,我們一起在修一修房子,可小兔看了看萬里無云的藍天,明媚的陽光,說:“這么好的天,睡懶覺最好,不用修房子。”于是,小兔就懶懶的睡覺了。小熊與小猴只好兩個人開始修房子了,小熊扛來了木頭,小猴車來了磚頭,“叮叮咚咚”的一陣,房子煥然一新。晚上到了,北風娃娃來了,“呼…呼…”小動物們都溫暖的睡覺了,小熊蓋上大被子睡了,小猴也進入了夢鄉……“嘩啦啦”一聲,小兔家被調皮的北風娃娃吹倒了,小兔急的團團轉,“怎么辦,這可怎么辦”,小熊與小猴跑出來,安慰小兔,并先收留小兔一晚……  
3)小朋友們,那小兔明天該怎么辦呢?  
2、揭示課題  
三、欣賞感知  
1、設疑:那我們該怎樣幫助小兔呢?  
合作小組討論,交流。(幫小兔造房子)  
2、我們要幫小兔造怎樣一幢房子呢?  
合作小組討論,交流,各小組基本定稿。  
3、“小兔房子投標會”  
1)說說你們小組為小兔建造的房子?  
2)你們的房子有什么設施?  
3)你們的房子有什么優勢?  
4)最能體現小兔家的特色之處在哪?  
5)你們打算用什么建筑材料,有什么優勢?為什么用這些建材?  
6)估計花費多少錢?  
4、師生交流,小結:  
制定最經濟,實用,美觀的小兔之家。  
5、欣賞范品,看看他們為小兔建造的房子?  
1)說說他們的房子你覺得的怎么樣?  
2)你們從他們的房子中吸取了什么優點?  
3)他們是用什么建材建的?  
4)你知道是怎么做的嗎?  
四、學生作業  
合作小組一起為小兔建造一幢美觀、實用的房子。(建材不限)  
五、教師巡回指導。  
1、及時反饋、糾正。  
2、幫助有困難的學生。  
3、參與其中。  
六、作品展示  
1、“小兔房子展示會”  
2、教師小結  
小兔真開心,謝謝大家,今天你幫小兔建造了房子,你在這個過程中,想說些什么?  
(可以自己說,對同學說,對小兔說等等)  


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