綠色圃中小學教育網

 找回密碼
 免費注冊

QQ登錄

只需一步,快速開始


查看: 530|回復: 0
打印 上一主題 下一主題

新湘教版小學一年級下冊美術第10課《拓印花紋組合畫》教案教學設計

[復制鏈接]
跳轉到指定樓層
樓主
發表于 2020-4-1 15:10:15 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
課題        拓印花紋組合畫        總課時        2        第幾
課時        1        授課教師       
教學
內容        拓印花紋組合畫
教學
目標        1、拓印變化有趣的圖形,并想象組合成新奇的畫;
2、掌握拓印組合的要領和印制組合的方法、步驟;
3、養成細心工作的習慣。
教學
重點
難點        1、拓印組合的方法、步驟、要領。
2、拓印紋理清晰完整,拓印過程中想象能力的激發。


教學活動設計        二次備課
        一、欣賞導入
1、出示畫家作品《窗》,師:這幅畫運用了一種非常特殊的作畫方法,你們看出來了嗎?(拓印)
2、回憶之前學過的《有趣的拓印》一課,說說拓印時要注意的事項有哪些?
3、小結:今天我們要學會利用這些美麗的拓印花紋,拼貼組合成一幅有趣的畫。揭示課題:拓印花紋組合畫(板書)。


二、探索方法
(一)聯想大比拼
1、引導不同拓片的不同聯想
拿出自己拓印的花紋,仔細觀察,說說看到它,讓你想到了什么?
2、引導相同拓片的不同聯想
老師提供一張拓片,請學生說說不同的聯想,再轉動拓片,做聯想練習。
3、小結:只要我們發揮豐富的想象力,就能利用這些簡單的拓片,組合成一幅幅有趣的畫。


(二)技巧大比拼
1、欣賞比較
出示教材中的3幅學生作業,請學生找找制作方法的共同與不同之處。
小結:這三張作品相同之處是都利用花紋拓片組合畫面,不同之處是第一張是在紙上多次拓印組合成畫,第二張是撕貼、不重
疊組合成畫,第三張是撕貼、重疊組合成畫。
2、探索方法
請學生根據自己感興趣的作品,查看書上的步驟圖,說說“多次拓印組合”和“撕貼組合”兩種方法的基本步驟。
歸納多次拓印組合成畫步驟如下:觀察構思——逐步拓印——收拾整理
歸納撕貼組合成畫步驟如下:拓片構思——撕碎——拼擺——粘貼(板書)
補充:不管是那種方法,為了產生更美的畫面效果,還要注意拓印時的色彩搭配。


三、體驗創作
(一) 互動嘗試
以難度較大的撕貼組合成畫為例,師生互動完成一幅拓印花紋組合畫。
(1)老師示范隨意撕花紋拓片,撕出來的紙片要有大小、形狀的變化和對比。
(2)拿出一張稍大的紙片,逐步轉動,引導學生做聯想練習。
(3)請學生上臺拼擺、重新組合紙片,教師適當調整,使得畫面感覺新奇有趣。
(4)粘貼固定,完成作品。


(二)提出作業要求:
在一張紙上多次拓印不同物體的花紋,或者撕貼幾張不同花紋拓片,把它們組合成一幅新奇有趣的畫。


四、作業展評
1、引導學生自評作業。你運用了哪種方法組合成畫的?說說你的想法?
2、師生互評。誰的花紋拓印清晰?誰的畫面組合新奇有趣?


五、總結拓展
你還能嘗試新的方法,利用拓片,組合成其他新奇有趣的畫嗎?
       
板書
設計         拓印花紋組合畫
             1、 觀察構思——逐步拓印——收拾整理
             2、 拓片構思——撕碎——拼擺——粘貼


分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空間QQ空間 騰訊微博騰訊微博 騰訊朋友騰訊朋友
收藏收藏 分享分享 頂 踩
回復

使用道具 舉報

您需要登錄后才可以回帖 登錄 | 免費注冊

本版積分規則

QQ|綠色圃中小學教育網 最新主題

GMT+8, 2020-5-29 05:59

綠色免費PPT課件試卷教案作文資源 中小學教育網 X3.2

© 2013-2016 小學語文數學教學網

快速回復 返回頂部 返回列表
大众麻将大众麻将小游戏7k7k 15选5今天开奖结 四川麻将下载 双色球开奖结果走势 大圣娱乐下载二维码图片 十分快三怎么看懂 极速赛车怎么玩都是 千德集团理财大骗局 香港2020暂停搅珠 3d过滤器新版 河南22开奖结果今天 乐游广西棋牌下载安装 大乐′透开奖结果 黑龙江福彩22选五 三分彩开奖记录查询 河南快3走开奖 甘肃11选5任3中了多少钱